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第三章 我去找校长


“老师来了,快请进,这地方环境不好,老师别介意啊。”刘好妈妈说。

        “不介意,不介意。”任老师说,“只是一次普通的家访,刘好他没做什么错事。”

        “那就好。刘好,你的鞋呢?怎么光着脚啊?”刘好妈妈问道。

        “我穿不成了。”刘好说。

        “怎么穿不成了?你的鞋不是好好的吗?”

        “我也不知道,就是穿不成了,感觉像得了什么症状一样。”刘好说着,拿出一双鞋,“你看。”

        刘好给他的老师和妈妈展示穿鞋(这怎么这么怪?)。

        刘好的脚一挨着鞋帮就开始起泡,像煮开水那种,还到处都是,一直在滚动着,穿袜子也是。

        “是不是因为什么病啊?我知道有些病很怪的,像身体部位必须暴露在空气中,或者身体不能在空气中之类的。”任老师说,他还是有些见识的。

        “真的?”刘好妈妈问。

        “是真的,我可以帮忙带他去检查。”任老师说。

        “老师,喝水。”刘好端着一杯水递到老师手里。

        “哦,好。谢谢你。”任老师说着接过杯子。

        “那我先走了,妈你招待好老师啊。”刘好说着,就跑了。

        “这......这是怎么回事啊?”任老师指着刘好问刘好妈妈。

        “哦,这孩子苦啊。”刘好妈妈边说便往房间里面走,“他爸原来是矿工,刘好上小学时工资还很高,但是升初中时遇到了塌方,一直瘫痪在床,将家里的积蓄花光了,房也卖了,现在只能住在这了。上高中后我也病了,半瘫,这孩子就去打工,白天上学,晚上上班,中午也在干着小时工啊。”刘好妈妈说着说着眼泪就止不住的流下来。

        “别哭别哭。”任老师拿出裤包里自己装的纸巾交给刘好妈妈,让她擦擦眼泪,说:“怪我,刘好这孩子在我的班上两年了,我都没发现你们家的情况,是我的失职,对不起。”任老师给刘好妈妈鞠了一躬。

        “别这么说,任老师,你教导学生也很辛苦了。”刘好妈妈说。

        “但是没有及时了解学生的家庭情况我还是有些失职了,我还是因为刘好今天因为光脚去上学被巡查老师发现了才想到来家访,实在是对不起啊。”任老师说。

        “没关系的,我不怪你,任老师。”刘好妈妈说。

        任老师在刘好家和刘好妈妈谈了很久,也看到了刘好爸爸的样子,离开的时候,心里觉得要帮助他们做些什么。

        刘好离开自己就去了做小时工的店面,是一家快餐店,他在里面当点餐员。

        “刘好,你怎么才来?”刘好刚到,就看见店长在门口堵着他。

        “我,我的老师去家访了,我把老师一带去就跑过来了。”刘好解释道。

        “家访?家访能把你的的鞋都家访没了?”店长看着刘好的双脚,说。

        “那个,我能开工了吗?”刘好并不想谈论这个话题。

        “开工,开什么工?你还有没有规矩了,你看哪一家店里的服务人员是光脚的,你回去吧,以后别来了。”店长说。

        “可是,我在柜台里面啊,顾客看不到的,我真的希望能继续干下去。”刘好解释道,“我不知道为什么,昨天还好好的,今天我的脚就必须暴露在空气中,不然会起泡。”

        “行了,你这样子怎么开工,你走吧,别再来了。”店长说着,转身准备回店里。

        “那我这个月的工钱......”刘好问道。

        “工钱?你还想要工钱,连一个月都没干满还想要工钱?没有!”

        “我是小时工!”刘好喊道。

        “月结的工钱要干满一个月,没干满就想要工钱?哪有这么好的事!”店长说着,不再理会刘好。

        “算了,这个铁公鸡就是这样,不光扣你的钱,还要罚你的钱,没罚你就庆幸吧。”见到店主走进了办公室,同样是小时工的小王出来安慰刘好。

        “可是,我的工钱......”刘好不甘心道。

        “算了,那种人你根本要不到,还是找另外一家吧。”小王大概知道刘好的情况,“不过,你这情况确实不好找了啊。”小王又看了看刘好的双脚。

        刘好不好意思的动了动脚趾。

        刘好没办法靠只是一个中午的时间来找小时工的工作,看时间也差不多了,匆匆赶回家扒拉了一口饭,就去上学了,他回来时任老师已经走了。

        下午没有任老师的课,任老师先去跑了街道,向街道说明了情况,希望街道给予刘好一家一些救济,街道让他找社区,但是刘好家所在的城区是旧城,以前的居委会已经解散,由邻近的居委会代管,新的还没有成立,更何况是社区了。只不过之前没人来找,他们也懒得管,现在有人找到了他们,他们就要解决,而解决的办法就是成立旧城区刘好家所在的片区自己的社区、支委会、居委会等基层组织。

        “我们会向上报告的,先将他们家的难处解决,然后再成立社区,以后由社区管理,但是,社区的成立还是要经过层层审批的,所以比较慢。”街道办的工作人员说。

        “没关系,他们家的那个情况我看见了真的是......不知道怎么说。”任老师说。

        “那我们就先去看看。”工作人员说着,和任老师去了刘好家。

        任老师帮着刘好一家办了手续,一直到下午快放学了才回到学校。

        将刘好的情况和数学组的其他老师一说,其他老师都还不信,说现在还有这么困难的人呐,还好,任老师还拍了视频,给其他老师看,老师们都沉默了。

        “要不,找下校长,搞一个全校捐赠大会?”一个老师出主意说。

        “不行!”任老师拒绝了,“刘好现在已经高二了,既然之前没有说过,而是自己去打工,说明他的自尊心还是很强的,这样做他的自尊心肯定会受不了的。”

        “那怎么办?不捐赠怎么帮他?还有,刘好赤脚的问题怎么解决?”另一个老师问。

        其他老师也附和着。

        “我先去找校长,看看校长有没有什么办法。”任老师说着,离开了办公室。


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