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第五十八章 草台班子


  在几千人的矿场,挑选到了几十个文化水平能够达到小学一年级的人,这个结果已经让柳青很欣慰了。

  对他来说,简直就是意外之喜。

  如果挑选不到这些人,要不就只能让知砚开一个师范班来培养老师,要不就得去京城求那些读书人过来执教,还得开出比较高的薪酬。

  自己口袋里面的人,水平差一点就差一点,反正目前也只是扫盲教育。

  这些人能不能够胜任一年级二期的教学任务,坦白说,柳青没有底气。

  有的人大概是可以胜任的,有的人大概没法胜任。

  但是现在管不了那么多了,能够胜任一年级一期的教学任务就可以了。

  一年二期的,不是还有知砚吗?

  等到一年级二期的教材编写好后,让他开一个师范班来给这些人做培训,让他们在教学的空闲时间学习新的知识,提高自己的教学水平。

  检查了一下这些人的大概水平,没有太大的问题,柳青比较满意,便向他们宣布了自己的想法:

  “把你们叫过来呢,是因为你们是矿场为数不多的识字的人,想让你们来当老师。”

  这话一说出来,那些人都懵了。

  老师这个词在他们心目中还是有着很重的分量的,不管是城里还是乡村,哪一个当老师都没有几把刷子?

  就他们?

  他们还真看不起自己。

  满脑袋里都是迷惑:

  “我就读了几年书,怎么就让我来当老师呢?”

  感觉人的命运真的是一言难尽。

  但是,柳青已经决定了,就让他们来当老师:

  “前段时间矿场不是招来了一千名学徒工吗?那都是一些孩子,我想让他们读书识字。今天你们看的那几本书就是我编的教材,就教他们这些内容。你们也看到了,挺简单的,我觉得你们可以教得了。”

  他对这些半文盲倒是挺有信心的,可是这些人自己没有什么信心。

  他们纷纷推辞:

  “不行不行,总管大人,我自己很多字都认不全,哪里有资格教别人?”

  “驸马爷,不是我不愿意当老师,实在是没有那个水平。”

  “驸马爷,你还是另请高明吧!”

  说实话,他们不是不想当老师,那多体面啊?

  可是他们自己知道自己有几斤几两,真要有那个水平,又怎么可能沦落到现在这一步?

  虽然认得几个字,但在场的有一个算一个,就没有一个能够写得出八股文来的。

  自己都没学明白,去教别人,岂不是太可笑了一点?

  “我觉得你们行,你们就能行,”柳青道,“另外还说明一点,只要你们愿意当老师,从今天开始你们就不用干那些苦力活了,等你们开始正式教学之后,每天给你们的底薪是一百文,一个月就是三贯。一年之后,就恢复自由之身。”

  没办法,关键时刻还是得利诱。

  不管是一天一百文的底薪还是一年之后恢复自由之身或者是以后都不用干那些苦力活了,对这些人都有着很大的诱惑。

  有一个人试探着问道:“要是教不好的话,驸马爷会不会怪我们?”

  他们最为担心的就是这个。

  看得出来,柳青对这件事情很看重,这么看重的事情若是被他们搞砸了,他们担心会受到惩罚。

  出于对自己实力的了解,他们认为把这事搞砸的可能性很大。

  ——就是不相信自己有资格当老师。

  “不会怪你们,”柳青道,“但是有一点我必须得跟你们说,如果没有教好,你们能够获得的酬劳就只有每天一百文的底薪。如果教好了,一个学期会给你们五两银子的额外奖励。”

  “那什么才叫教好了呢?”有人问。

  关系到自己的切身利益,自然要问明白。

  何况柳青在他们面前也没有摆过架子,给人的感觉就是很亲民的那种。

  柳青微笑道:“每隔一段时间会进行一场摸底考试,将学过的内容印在试卷上考他们。满分一百分,能够达到六十分就算他们本人合格。成绩合格的人数占到班上六成以上,就算老师合格,就可以获得奖励了。”

  只是考教材上的内容,让这些人也松了一口气。

  教材上面的内容他们都看了一下,感觉都挺简单的,合格应该没问题。

  问了一下一学期大概有多长的时间,一天大概要教多长的时间,心里就有了一个数。

  能够教好,当然是最好的,还可以获得额外的奖金。

  教不好,也能拿到一份可以的工资,工作也轻松了很多,还可以让自己更早一点的获得自由之身,也比当矿工强多了。

  既然不追责,那就没什么好担心的。

  那些人都表示愿意来当这个老师。

  柳青让知砚统计了一下,一共有三十多人。

  数量是有那么一点少,但也能够支撑得过去。

  一个班几个老师那是不大可能,现在这情况也就只能一个班一个老师带,三门功课都由一个老师来教。

  太寒碜了。

  不过不管怎么寒碜,这个草台班子算是建立了起来。

  柳青感觉自己也是一个傻大胆,口袋里就这么几个歪瓜裂枣,竟然敢搞起教育来。

  但是也没办法。

  谁叫自己没有根基呢?

  现在开始搞这个东西,班子是太寒碜了一些,未必能够教出多少个优秀的学生来。

  但是,那一千个学徒工里面,哪怕交出来的优秀的学生只有几个,几十个,那努力也是值得的。

  有了那几个几十个个优秀的种子,他推行的新式教育就有可能在这一片大地上生根发芽,最后覆盖整个世界。

  知砚对他的尝试能不能起到作用很是怀疑,不过还是全力的在配合。

  ——接下来对这个草台班子的培训,就是知砚的事情了。

  他要在正式开班之前将这些半文盲们培训成合格的小学一年级第一期的教师。

  与此同时,还得和柳青一起商量着一年级第二期的教材应该怎么编写。

  还有,给那些学生考试的试题应该怎样出。

  柳青口袋里得用的人就只有他这么一个,这件事情他推脱都没人可以推脱的。

  


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